Серый Для ШКОЛЬНИКОВ

[Удалённый пользователь 43989]

Задача такова: Получаем доступ к эл. журналу школу и зарабатываем на этом.

Итак приступим:
1) Создаём флешку-стиллер которая сворует пароли.
P.S. Как создать такую флешку сказано в моем прошлом посте : https://vlmi.top/threads/fleshka-stiller.8577/
2)Приходим в класс и ждём когда уйдёт учитель
3)После ухода учителя, быстро вставляем флешку и воруем пароли.
Дома ищем пароль от журнала (Возможно будет и от вк и от других интересных сайтов. Тогда что с ними делать, решать вам))))
А потом начинается самое интересное :) Мы начинаем продавать оценки в журнале, и на заказ ломать эл. журналы других учителей.
Эта работа хороша тем, что в школе таких людей или единицы или вообще нету.
Так можно хорошо заработать)
Главное соблюдайте анононимность .

 

[A-Dix]

Задача такова: Получаем доступ к эл. журналу школу и зарабатываем на этом.

Итак приступим:
1) Создаём флешку-стиллер которая сворует пароли.
P.S. Как создать такую флешку сказано в моем прошлом посте : https://vlmi.top/threads/fleshka-stiller.8577/
2)Приходим в класс и ждём когда уйдёт учитель
3)После ухода учителя, быстро вставляем флешку и воруем пароли.
Дома ищем пароль от журнала (Возможно будет и от вк и от других интересных сайтов. Тогда что с ними делать, решать вам))))
А потом начинается самое интересное :) Мы начинаем продавать оценки в журнале, и на заказ ломать эл. журналы других учителей.
Эта работа хороша тем, что в школе таких людей или единицы или вообще нету.
Так можно хорошо заработать)
Главное соблюдайте анононимность .

Была похожая тема где чел то ли задания на контрульную продавал то ли как и ты оценки.

 

[Удалённый пользователь 43989]

Была похожая тема где чел то ли задания на контрульную продавал то ли как и ты оценки.

Я не школьник)))) Но интересно)

 

[Cecer]

Почти,друг мой,почти...
В этой жизни,как говорится,на каждую хитрую жопу найдётся свой х*й с резьбой.
В РФ в основном в большинстве школ стоит "БАРС",а выход в журнал происходит через него,всё бы ничего,но есть одно но,проставление оценок в этом журнале должно происходить в строго отведённое под это время,или же учётка вовсе привязывается к айпишнику. Так что мне будет очень интересно,как у вас это получится реализовать.

 

[Kabion]

Узнаем время у училки, используя СИ.
К стиллеру лепим удаленный доступ.
Училка используется не все время, ждем когда она отойдет или затупит (позвонит кто-то ли чет типо такого, отвлечет ее крч), тушим экран все через ту же прогу удаленного доступа, училка пока вернется и раздуплится, что случилось, мы уже сделаем что нам надо и врубаем ем моник обратно. Мне бы такую схемку в мои школьные годы

 

[Cecer]

Узнаем время у училки, используя СИ.
К стиллеру лепим удаленный доступ.
Училка используется не все время, ждем когда она отойдет или затупит (позвонит кто-то ли чет типо такого, отвлечет ее крч), тушим экран все через ту же прогу удаленного доступа, училка пока вернется и раздуплится, что случилось, мы уже сделаем что нам надо и врубаем ем моник обратно. Мне бы такую схемку в мои школьные годы

Дааа,и комп ты в школу притащишь и будешь в это время прям на уроке перед ней сидеть и мониторить её (а по другому не узнаешь,когда она выйдет и вернётся) Всё кажется так просто,а на самом деле там тоже не идиоты сидят.

 

[Kabion]

Дааа,и комп ты в школу притащишь и будешь в это время прям на уроке перед ней сидеть и мониторить её (а по другому не узнаешь,когда она выйдет и вернётся) Всё кажется так просто,а на самом деле там тоже не идиоты сидят.

Я написал о проге удаленного доступа. В ней есть функция камеры и микрофона.
Если нет ни того ни того, то можно додуматься только по активности мышке на экране.
Если нет активности, то и никого нет.
50 на 50. Возникаешь - предлагай

 

[Удалённый пользователь 43989]

Я написал о проге удаленного доступа. В ней есть функция камеры и микрофона.
Если нет ни того ни того, то можно додуматься только по активности мышке на экране.
Если нет активности, то и никого нет.
50 на 50. Возникаешь - предлагай

Критикуешь - предлагай. ))

 

[Kabion]

Критикуешь - предлагай. ))

Не важно, суть ты понял

 

[Cecer]

Я написал о проге удаленного доступа. В ней есть функция камеры и микрофона.
Если нет ни того ни того, то можно додуматься только по активности мышке на экране.
Если нет активности, то и никого нет.
50 на 50. Возникаешь - предлагай

Бля,чел,они из класса почти не уходят,а если и уходят,то не в то время,когда проставляют оценки. Не надо говорить,что я возникаю,я этого не делал. Просто понимаешь,это слишком сырая и недодуманная хуйня,кому надо,тот додумает,как и что делать,а так,я чисто предупредил,что изложенный выше способ не совсем является возможным,чтобы народ лишний раз пизды не огрёб. Будь проще,друг мой,будь проще.

 

[YOROSATI]

Бля,чел,они из класса почти не уходят,а если и уходят,то не в то время,когда проставляют оценки. Не надо говорить,что я возникаю,я этого не делал. Просто понимаешь,это слишком сырая и недодуманная хуйня,кому надо,тот додумает,как и что делать,а так,я чисто предупредил,что изложенный выше способ не совсем является возможным,чтобы народ лишний раз пизды не огрёб. Будь проще,друг мой,будь проще.

бля можно обычный RMS закинуть на комп училке. А саму прогу можно на телефон скачать с плей маркета, просто в поиск вбить RMS и она сразу первая. Только минус 1 большой, с телефона появляеться доступ только к клаве мышке и самому экрану.

 

[Alex.w88]

По телеку недавно показывали такого "чудотворца" , только он в суде уже находился :sisadmin:

 

[M1Rz]

Был у меня случай,когда я ещё школотой был в другой школе,подходит чел ставь мне оценки этот денюжку и ,что он ответил ему ставишь или сдаю ,что ты можешь,он ему не поверил этот взял и сдал его,правда ему никто не поверил ,что школьник 7 класник создаёт стиллеры ,но пароли все равно сменили

 

[PETYA228]

одному такому за взлом сетевого города дали 2 года условки

 

[RudolfIO]

ТАк двух челиков посадили лет на 9 по-моему)))

 

[kivon35]

Начало поката по наклонной обеспечена.

 

[vendyspoon]

ну а потом спалишься где-то и прощай среднее образование) я б не советовал школьникам таким промышлять, есть много других более безопасных схем